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,万芳高中社造团队参与北市文化局文山茶笋节青银积木共创市集。

「做社造也能上大学」高中生做社造对未来发展也有助益。大学学测甫落幕,万芳高中学生在历史老师黄小萍带领下,从拼积木开始做社区营造;其中,一名朱同学用上万颗积木拼出指标历史建筑景美集应庙,过程中发掘自己对建筑的兴趣,也因投入社造的丰富历程,如愿申请进入中华大学建筑系。

黄小萍以积木为引子,引导学生拼出文山区的古蹟建筑,为了了解古蹟样貌,学生们走入社区拜访文史工作者与在地居民,进而筹备台北建筑群策展、文化市集、历史建筑导览等,不仅将学习场域搬到社区,学生们也从知识的接受者转为分享者,连续3年获得信义房屋社区一家计画「深耕校园类-中学师生组」首奖肯定。

不仅如此,学生们在做社造的过程中,找到人生方向,黄小萍表示,朱同学用积木复刻历史建筑,包括景美集应庙、日治台北建筑群、到战后台北的指标型建筑群,并跟着走读街访、规划活动、开发路线、带领教师研习工作坊,甚至因应疫情做数位策展并将万颗积木拼成的景美集应庙赠予庙方,目前展示在景美文化馆成为常设展,也因亮眼经历顺利申请上大学。

而一名徐同学则是因为社造的优异表现,为特殊选才审查加分,以特殊选才第一名正取宜兰大学园艺学系,未来可于地方创生、有机农业、小农品牌领域努力;另名赖同学上了大学后延续高中扎根的社造观念,担任大学永续长,做着学校规画的联合国永续议题系列社区课程,让「永续」成为带得走的能力。

万芳高中积极推动社区营造计画,前往北门红文化市集布展。

黄小萍表示,多元的大学入学管道不仅从分数取材,学生们透过举办社造活动,培养高强度的企划与应变力,学习团队合作与激发学习动机,更呈现了丰富的文化素养能力,除了丰富学习档案,面试时感动讲述的真实故事,都成为学生征选时最大的助益。

在升学主义与课业压力下,家长对孩子参与社造的学习课程,也由怀疑到支持。更有慕名而来国中生以万芳高中为第一志愿。黄小萍感动说,有次开学典礼,一名新生家长主动找她说,「希望我的孩子能被妳教到,做对社区有意义的事,是很重要的品格陶养。」参与社造的学生们,从一开始的7位,如今有逾40位同学高中三年全程参与。

信义房屋「社区一家」计画执行经理黄卉芃表示,为了让社造精神向下扎根,社区一家计画从2015年起鼓励大专至小学各级学校师生投入社造。2023社区一家计画将在三月开放征件,希望未来有更多师生投入社造,将社造与教育结合,从关怀社区出发,培养年轻世代对这片土地认同感,永续台湾美好未来。

18年投入逾4亿元 社区一家走向全台一家 从社区一家到台湾地方创生基金会 信义房屋让员工、社会都有感 台湾首份地方创生体检报告出炉 为台湾找解方更看见在地韧性
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